叮咚北鼻–我們三兄弟

三年級，好快啊！！
三年級會重新分班換老師，所以媽媽有小小的期待。
期待換個比較合的老師 XD
8/27返校日，半天。在原班級集合再各自去新班級。
8/30開學日，要不是有噗浪看別人在講，我差點以為是9/1開學。
這篇記錄是9/1寫的。

2010年／二年級下學期。
上學期就有點懶得交，因為畫畫課那邊這好長一陣子都比較少畫圖，都在做其它的。
這學期老師說拿了兩張學校的作品，只要再補一張就好所以就找了一張出來交。
沒想到這次拿的是銀獎～
2009/4參加的這次拿的是優勝而已～(也有獎狀，正確名稱我忘了。)

星期二下午，爸爸請假在家裡陪小佑跟威威。
一樣，小朋友就是小朋友。
叮咚跟幼稚園時一樣，看到媽媽來了就一直high到不行。
參加的媽媽們都再期後就先來歌舞表演，女生先跳～然後換男生。
叮咚整個靜不下來啊。

二年級的校外教學，去的是關西的茶緣農場。
叮咚回來後一直講他會採茶，然後看到關於一心二葉之類的關鍵字就會再度講怎樣採茶。
照片是老師幫他拍的，因為他帶了相機但只能拍別人，所以老師就幫他拍一下。
這天天氣陰天，不過還好沒下雨。
早上去房間要叫他起床時，看到他寫了一張紙條放在床架上：
注意，今天校外教學要早點起床！！
>>>這是….寫給誰看的啊，哈。

今年時間很趕，因為3/22~3/24家裡在整修。
3/26(五)~3/27(六)回羅東掃墓。
3/29星期一班級初選，所以只有3/28星期天可以製作。
4/1初選上的要在活動中心走秀。
這次爸爸跟叮咚最後決定用環保回收的瓶罐做槍。
然後底片盒+橡皮筋做身上揹的彈匣。
腰帶上黏的是米漿的罐子做手榴彈，果菜汁盒本來要做對講機。
初步是這樣。
好處是今年真的很環保哦，表演完回來我就全部拆掉丟回收。
真好處理啊，哈哈哈。

二年級下學期的第一次月考。
因為很難得月考有滿分啦，這細心的男生。
讓我來記錄一下吧哈～～～
叮咚小考滿分比較有可能，但是月考時就不可能～～～
不是粗心大意就是錯字扣分，媽媽的標準只有80分以上即可。
and…不能低於全班平均。
其它的就隨緣了。
數學一百分，很奇怪的這天中午他快回家前我還在想說他會不會回家時跟我說考了一百分…
然後又跟我說：沒有啦～騙妳的~___~
這也算是一種心電感應嗎哈哈～～～
倒是爸爸也很訝異的happy呦。

為什麼為什麼為什麼學校不出寒假作業？？
要給學生家長自由增加內頁實在相當麻煩ㄟ，媽媽太懶惰時間一下就過了啊。
如果像我們小時候有一張時間表，每天註明要做的作業不是很方便嗎。
封面，開心新年。
叮咚畫放煙火跟鞭炮。
有五個人呦，真可愛。

＃最近如果幫他洗澡或抱抱他的時候，就會覺得他開始有男生的肩膀跟身形…
跟小男孩不同哦！長大了。
@待補 :朋友>魔術>換牙>
胃口的問題，看中醫吃中藥：
叮咚的食慾一向都很普普….不是那種愛翻零食來吃，也不是很常主動喊肚子餓的小孩。除非前一餐吃很少，或者是因為假日作息比較混亂三餐時間有延後到很多的時候。所以我也很不喜歡讓他在餐與餐之間吃點心或零食，因為點心對他的正餐胃口影響很大！一直也覺得三餐有吃，胖不胖就無所謂了。
不過最近(11/02)有誇張了一點，所以才真的有去看中醫想調理一下。
誇張的部份是那一陣子，他常常吃幾口就說飽了吃不下(並不是不愛正餐，因為也不會主動找零食吃)。再來說飽也就算了，他會吃一吃有想吐的感覺，有兩次真的吐了！
一次是很快樂開心的吃完壽司(那一次是那陣子很難得的快樂進食)，他說他想吐…就去洗手間吐光了。第二次是吃幾口說飽了，然後因為很誇張根本沒吃啊，他又反胃想吐了…吐了….出門前吃的點心。
很慘的是兩次都是在外面吃飯的時候，好在的是可以急奔洗手間。
再吐完兩次之後，接下來的食慾依然差，每餐都要三催四請。
開始覺得不對勁，因為沒有道理持續這麼久而且對他平常愛吃的食物也依然這樣。
所以11/02星期一爸爸下班後，我就帶叮咚去看中醫。
 

>>回顧一下一年級的運動會。
轉眼間二年級了，開學沒多久就開始準備運動會的表演。
每天都練舞練的好累，下課回家時都會覺得他好想睡覺。
尤其是星期二整天課的時候，因為下午會集結所有二年級班級在活動中心練習。
叮咚是太累就會失控的類型的小孩，所以這一個半月就常常會有些小狀況。
感覺他很想放空。
這一天只有媽媽去參加，因為爸爸在家裡顧小佑跟威威。
（PS.這天從起床到我們回家大約有四個半小時，爸爸說兩個弟弟一直玩一直玩都沒睡覺:P）
 

純記錄，十一月運動會的頭套要製作了。
這次只有五位家長來幫忙ㄟ。
謝謝爸爸今天比較晚上班，所以媽媽才可以去參與叮咚的學校活動。
雖然不算活動啦，只是當義工製作而且沒做完時間到了我就必須先回家了XD
中間經過兩次下課時間，下課時間走廊的聲音超恐怖啊。
尖叫聲跟打鬧聲跟哈哈大笑聲，還有跑步聲～～～非常的大聲。
轉眼間小學生活第二年的運動會又將來臨了。

＠不好意思的說請家有學齡兒的媽媽們都看一下呦！
布衣老師blog：
正確握筆姿勢,矯正握姿,寫字討論的部落格 (U-Pen的發源地)
這個blog是很～久～以前。
叮咚中班的時候吧？？那時候他非常喜歡寫作業這件事，尤其是數學。
所以找了很多簡單的數學遊戲本給他，那時候有一篇是講彰化阿媽買了傳統握筆器給他用。
所以當時還在研發U-Pen的布衣老師來留言，因此保留了這個教寫字的布落格到現在。
總算派上用場。
***前言
叮咚的幼稚園是真的幾乎都沒有教寫字，除了近幾年來因為家長要求所以有做運筆練習及簡單的數字。
注音符號這些就是只有教認字，其它都是上小學前的正音班才教。
幼稚園時習慣拿胖胖筆或三角筆，但上了小學老師說：這是小小朋友用的。
加上一上小學就開始有回家功課了，在學校也有要抄寫的連絡簿及簡單的作業。
一年級下學期開始生字的筆劃數爆增，班上是連認讀字(難字)也會先教，以減少二年級教生字的時間。
二年級時要從這些被減少的生字時間去教適應三年級的一些課目。
>>>聽起來好像很忙的小學生活，其實叮咚讀的不過是小小的公立學校。
導師的小孩以前也讀同一間幼稚園，所以她說她了解叮咚剛上小一時＂很活潑＂＂很自由＂的上課態度。
還有運筆及注音都要從頭來過。
但是叮咚的握筆姿勢還是相當有問題，這一點在學校老師沒法單獨給予太多時間糾正耶……（我的感覺啦）
家裡除了桌子跟椅子的高度調整，我一開始也沒想到握筆姿勢會影響這麼大。
真的很單純的以為桌子椅子ok，就ok一大部份了。
PS.不要參考作業本上的標準寫字姿勢內容，那是錯誤的。

＠H1N1停課標準
學校校門口量體溫實施三週後，改由學生在家量好記錄在體溫表掛牌上
校門口的量體溫改為因特殊理由沒在家量時才量。
＠課後社團下週開始：叮咚仍然選擇了圍棋。
＠打擊樂社團招生（他沒興趣媽媽也沒有時間陪）
＠三次月考時間（行事曆上也有註明）
＠運動會時間及活動內容，已經開始練習跳舞。
因為會消耗比較多的體力所以早餐一定要吃飽。
尤其是星期二整天課，下午會去活動中心排練。
（所以每天回家都看起來很累啊，然後課業教學上也是一直趕課）
＠開始背九九乘法。
先從2及5開始，比較簡單。
老師給我一片功文數學的CD，上課用的教材。
要準備有九九乘法的墊板，這是提早背的，不然之後會太多了消化不完。
 

其實暑假作業相當的少，小日記五篇還是額外請他寫的。
從作業量看來，應該是個挺自由的暑假吧！而且沒有上安親或暑期班。
首先這是封面，畫了第三版。
主題是海邊的衝浪人。
有個小框框貼紙的那個，是出租衝浪板的小店哦。
 

希望媽媽能找時間補上這一篇。

上週拿了一張空白畫紙跟說明單回來，說他要參加防災壁報比賽。媽媽我聽了就頭痛，還好這是爸爸管轄範圍。老師問誰想參加，需要７名(班上再篩選吧)交件，叮咚想畫消防車就舉手了。
5/7星期四，下午午餐後爸爸帶他把工具都拿去工作室畫。不然在家裡實在不太可能把愛搗蛋的小佑擺平的，我都沒想到耶～
帶回來的成品，我一看就知道那個標語是爸爸用鉛筆寫再讓叮咚描上顏色的，太明顯了啦。不過爸爸的結論是這種比賽用的作品說明性較強，被侷限比較多，所以希望他以後不要參加，這樣會沒有創意(沒有跟叮咚講啦，是爸爸自己的意見XD)。
叮咚說他要用水彩加色筆。爸爸給他廣告顏料，因為方便疊色。接著叮咚依昨天他畫過的草稿再畫一次上去，成品跟昨天的草稿比起來就是房子比較密集，物體比較大這樣。
他的消防車很可愛，只有大大的紅色。人還趴在車上在噴水滅火(右)，另一台則是雲梯車。他說因為他不知道消防車有什麼標誌所以他決定用紅色就好。